为深入推进劳动教育，扎实开展好“悦动五节，乐享成长”之“劳动节”教育活动，提高全市劳动教育质量，展示劳动教育成果，6月21日，新泰市中小学劳动教育现场会暨“劳动节”成果展示活动在宫里镇初级中学和中心小学举行。活动现场为全市首批劳动教育实践基地揭牌，并为获得一等奖的劳动教育校本课程的单位颁奖。

　　本次“劳动节”成果展分为劳动教育实践基地展、劳动成果版面静态展、劳动过程特色动态展三部分。其中宫里镇初级中学以“耕乐读雅，和融育人”为主题，建设了“和田”综合劳动基地。宫里镇中心小学以“悦享劳动，耕读育人”为主题，建设“青青园”校内综合劳动基地。时值夏至，万物生长，劳动基地内瓜果飘香，到处洋溢着劳动丰收的喜悦。在劳动过程特色动态展区，各学校对展示摊位进行精心设计、巧妙布置，合理利用有限的空间充分展示学校的劳动特色，ag真人官方官网并配有小能手现场讲解、现场制作，吸引参观人员的驻足留影。有亲近大自然的押花、五谷画、葫芦烙画，有极具民族风格特色的工艺扎染、编织；有融合非遗文化的剪纸、浮邱白；有以中草药文化为主题的艾草香囊、花茶等；有体现新泰美食文化特色的炒鸡、蔓菁丸子；还有科技元素满满的3D打印、火箭手工等等。一分耕耘，一分收获。各学校通过展板、实物展示、学生介绍等方式全面展示了劳动教育特色课程及优秀劳动教育案例。

　　活动中，市教体局党组书记、局长崔玉军强调，要通过“五化”持续推进劳动教育落实落地。一是劳动内容清单化，从“三位一体”出发，分年级制定劳动项目清单及达成标准；二是劳动过程课程化，开发丰富、多元的劳动教育课程群，为开展好劳动教育提供丰富的载体和有力的依托；三是劳动基地特色化，结合二十四节气和当地文化明确种植特色，为学生搭建起更安全、更有效、更长久的特色实践平台；四是劳动成果市场化，通过社会义卖的形式让学生劳有所获，培养学生的市场化意识，但切记功利化；五是劳动评价差异化，劳动教育本身就是一个持续不断的动态教育过程，静态的评价结果不能代表全部劳动教育结果，而过程与结果相结合的综合性评价结果才能真实反映中小学生劳动教育的成效。

　　本次“劳动节”成果展示活动体现了新课改的理念，贯彻了“五育并举”的教育思想，将劳动课程的育人功能充分延伸，为新泰市中小学劳动教育的发展搭建了有效的观摩、学习和交流的平台。